![]() |
В рамках месяца изо, черчения, трудового обучения особенно активно работал кружок “Умелые ручки”. Работы кружка – это шикарная выставка школы, которой восхищаются все гости школы, иногда не веря, что все это действительно сделано нашими учениками.
Участники кружка в очередной раз порадовали нас новыми работами.
Наши рукодельницы всегда удивляют нас своими работами из бисера.
Все остальные работы кружка “Умелые руки” вы сможете посмотреть на странице “Творческие работы учеников”. |
You are currently browsing the monthly archive for April 2013
![]() |
|
![]() |
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
|
![]() |
26 апреля в нашей школе состоялся первый районный фестиваль одаренных учащихся школ Мирзо Улугбекского района. Открыла фестиваль и.о. заведующего Мирзо Улугбекского РОМООДУНО Маннапова Минаввар Хусаиновна, которая поздравила всех ребят с участием в фестивале, пожелала успехов в овладении новыми знаниями.
Фестиваль состоял из 2-х туров. В первом туре команды представили зрителям свои презентации, в которых рассказали о своих любимых предметах, о целях, к которым они стремятся и достижениях в этой области.
Во втором туре лидерам команд пришлось отстаивать честь своего коллектива, отвечая на непростые вопросы ведущих. Одним из требований конкурса было – дать ответ на английском языке. Многие ребята справились с этим успешно.
Фестиваль был ярким и интересным. У всех участников была прекрасная возможность еще раз продемонстрировать свои способности. За участие в фестивале команды были награждены почетными грамотами, которые вручила зав. метод. кабинетом Мирзо Улугбекского РОМООДУНО Ким Гетта Михайловна, с пожеланиями преодолеть все преграды на пути к вершинам знаний. Фестиваль – это еще один стимул для тех, кто стремится получить достойное образование, возможность заявить о себе и своих успехах. |
![]() |
26 апреля в школе №148 Мирзо Улугбеского района прошел финал конкурса “Зеленый светофор”. Наша командам под руководством заместителя директора по духовности и просветительству Самадовой Тахмины Саидовны заняла почетное 2-е место.
Поздравляем команду школы №256 за победу в конкурсе и желаем успехов в городском туре.
|
![]() |
25 апреля ученики 8 “А” класса под руководством учителя истории Кучкаровым Хасан Марифовичем провели урок в музее Истории.
Всего в фондах музея имеется более 250 тыс. экспонатов. В музейной экспозиции представлены предметы, позволяющие проследить историческое развитие народов, населявших Центральную Азию в прошлом, начиная от эпохи каменного века и времени появления первых государственных образований на территории современного Узбекистана и до наших дней. Среди экспонатов музея следует отметить украшенный статуэтками животных большой бронзовый сакский котел, датируемый IV-V веком до н.э., и скульптуру Будды I-го века н.э., которая была найдена археологами при раскопках в Сурхандарьинской области Узбекистана.
В музее имеется коллекция образцов древнейшей керамики и тканей, большое количество древних монет, а также сборники исторических документов и произведений искусства. Археологические, этнографические и нумизматические коллекции музея уникальны с точки зрения многих специалистов историков и археологов.
Экспонаты музея, найденные на территории Узбекистана, а также хранящиеся в его фондах редкие архивные материалы, рукописи, исторические документы и фотоматериалы, позволяют посетителям музея не только ознакомиться с одним из древнейших очагов цивилизации Востока, которым является Средняя Азия, но также и узнать о важнейших этапах истории и узбекского народа, и других народов, населявших территорию современного Узбекистана. Несомненный интерес представляют выставленные в музее экспонаты, относящиеся к эпохе Тимуридов, которые позволяют в полной мере показать расцвет средневековой цивилизации народов, живших в этом регионе, их достижения в науке и поэзии, в искусстве книжной миниатюры, в архитектуре и различных ремеслах.
|
![]() |
24 апреля ученики 6 “А” и 6 “В” классов с учителем биологии Расуловой Жамилей Ибрагимовной посетили ботанический сад.
Ботанический сад был открыт по инициативе академика Федора Русанова. За более чем полувековую историю здесь были собраны тысячи видов растений со всего мира. На сегодняшний день в уникальной природной зоне Ташкента представлено более 4500 видов деревьев, цветов и других растений. Сам же Ботанический сад разделен на части, которые соответствуют флоре Центральной Азии, Восточной Азии, Северной Америки и Европы и Дальнего Востока. Все это стало возможно, благодаря хоть и резко-континентальному, но все же благоприятному климату Узбекистана, в котором возможно разведение растений из других климатических зон.
Экскурсовод Наталья Викторовна рассказала интересные легенды о различных растениях. Особенно детям понравилось секвойядендрон ( дерево жизни), по легенде человек, обнявший это дерево, приобретет здоровье и долголетие. А цветами боярышника раньше устилали дорогу новобрачным на счастье и благополучную жизнь. Ребята побродили в зарослях лиан, увидели озеро, на котором только собираются раскрываться красивейшие цветки водяных лилий, у фисташкогого дерева желаний загадали свой заветные желания, собирали американский орех, который в разрезе имеет необычный узор, из этих орехов делают очень красивые кулоны. Благодаря экскурсии, ученики познакомились с разнообразием растений нескольких географических зон от Кавказских гор до Североамериканских степей.
|
![]() |
На странице “Наши достижения” мы постоянно отражали успехи наших учеников. Но с момента создания этой страницы достижений наших учеников в разных областях стало так много. что, как нам показалось, создавало неудобство при чтении. Посоветовавшись с администратором сайта Фаттаховым Эльдар Хазимовичем, мы пришли к единому мнению, что страницу необходимо изменить. Так, предлагаем вашему вниманию обновлённую страницу “Наши достижения“, где теперь созданы три раздела: “Учеба”, “Спорт”, “Творчество”. Надеемся, что эти изменения понравятся и вам, дорогие наши пользователи.
|
![]() |
На основании приказа Кабинета Министров №07/46-13 от 19 декабря 2012 года, приказа Министерства Народного образования №38/369 от 30 декабря 2012 года и приказа РОМООДУНО №8 от 12 января 2013 года “Об аттестации педагогических кадров” педагоги школы №142 прошли обязательную аттестацию, по итогам которой они повысили и подтвердили категории.
Поздравляем наших учителей и желаем им дальнейших творческих успехов в работе.
|
![]() |
Опубликован образец тестов по физике для 8 класса с русским языком обучения. Тесты разработала учитель высшей категории Турсунова Мамлакат Насыровна.
Документ размещен в формате PDF и состоит из 4-х страниц, которые вы можете распечатать. Первые две страницы – это сами тесты из 15 закрытых вопросов (для раздачи учащимся). Третья страница содержит ключи к тестам (материал для учителя). Ну, а четвёртая страница включает в себя очень удобные готовые листы ответов (4 ответа на лист) для учащихся, которые позволяют не только оценить каждый ответ, но и записать общий результат учащегося в баллах и процентах. Нужно лишь сделать необходимое количество копий последней страницы и разрезать (по пунктирным линиям).
|
![]() |
20 апреля в школе №241 проходил районный конкурс “Зеленый светофор”. Нашу школу представляли ученики 8 “А” класса с заместителем директора по духовности и просветительству Самадовой Тахминой Саидовной.
Наша команда заняла I место и вышла в финальную часть соревнований. Желаем нашей команде успехов в финале, который состоится 26 апреля в школе №142.
|
![]() |
Ежегодно Комитет Республики Узбекистан по геологии и минеральным ресурсам проводит конкурс “Юный геолог”, где наши ученики всегда показывали отличные результаты и выходили в городской и республиканский этапы. 19 апреля в школе №221 Мирзо Улугбекского района проходил очередной районный этап конкурса “Юный геолог”, на котором наши ученики в очередной раз заняли призовые места:
Поздравляем наших победителей и желаем им успехов на городском этапе! |
![]() |
13 апреля ученики 6 “А”, 6 “Б” и 7 “А” классов вместе с учителями Зиямухамедовой Вилоят Аброровной и Абдуллаевой Озодой Кахрамоновной в рамках месяца изо, черчения, трудового обучения посетили музей прикладного искусства. Экскурсия была организована с целью ознакомить детей с декоративно-прикладным искусством: золотошвейное мастерство, резьба по дереву, чеканка, керамика, вышивка.
Музей был основан в 1937 году на базе временной выставки кустарных ремесел. В фонде музея свыше 4 тысяч экспонатов, раскрывающих историю декоративного искусства Узбекистана.
Ребята получили огромное удовольствие от творений, созданных руками человека, от неповторимой особенности каждого изделия. Такие экскурсии не только позволяют получать новые знания с удовольствием, но и помогают учащимся лучше узнать друг друга. |
![]() |
Наши ученики в очередной раз показали высокие результаты в спортивных соревнованиях.
Курбонбеков Нодирбек (6 “Б”) победил на Республиканских соревнованиях по карате, которые проходили 14 апреля, а его братишка Курбонбеков Боходирбек (4 “Б”) занял почетное 2 место. Надеемся, что Баходирбек будет брать пример с брата и в следующих соревнованиях обязательно добьется наилучшего результата. Поздравляем наших учеников и желаем им дальнейших успехов в спорте и в учебе!
Продолжает нас радовать своими успехами и ученица 9 “В” класса Юсуфова Нигора. На открытом первенстве г. Ташкента по стрельбе из пневматического оружия наша ученица заняла 2-ое место. Поздравляем Юсуфову Нигору и надеемся, что все ее важные победы еще впереди.
|
![]() |
7 апреля ученики 7-9 классов вместе с родителями и учителями Зиямухамедовой Вилоят Аброровной, Самадовой Тахминой Саидовной, Насыровым Мансуром Ибрагимовичем и Гасановой Мадиной Сулеймановной ездили на экскурсию в Самарканд. Своими впечатлениями с нами поделилась родитель Деревянко Эльмира. Дети очень ждали поездку в Самарканд. Поэтому, несмотря на ранний час (5 часов утра), все дети были уже в сборе возле школы. Время до Самарканда пролетело незаметно. Дети увлеченно наблюдали пейзажи за окном, а также общались друг с другом, пели песни, шутили.
И вот – первая остановка: мавзолей имама Аль-Бухари в 24 километрах от Самарканда. Это – одно из мест паломничества верующих людей не только нашего государства, но и других стран. Дети посетили музей, источник святой воды, мавзолей.
Вторая остановка – Гур Эмир. – Это мавзолей Амира Темура, где похоронен он сам и его самые близкие и приближенные люди. На фоне купола мавзолея было сделано наше общее фото.
Следующим этапом был Регистан. Панорама архитектурного ансамбля очень впечатляет. Этот комплекс был основан в период правления Мирзо Улугбека (1409-1449). Кроме сохранившегося медресе Улугбека, в комплекс XV века входили Ханака Улугбека с порталом и высоким куполом, караван-сарай, мечеть Муккатта с наборными резными деревянными конструкциями и решетками, мечеть Алика Кукалдош с 210-купольным сооружением. Из этих уникальных сооружений XV века до наших дней сохранилось только медресе Улугбека. В XVII веке правитель Самарканда Ялангтуш Баходур с целью восстановления планировки ансамбля Регистан времен Улугбека на месте остатков Ханаки построил медресе Шердор, а на развалинах караван-сарая Мирзои возвел медресе Тиллякари. Благодаря его заботе, на сегодняшний день архитектурный комплекс Регистан, основанный великим ученым Улугбеком как жемчужина древнего Самарканда, озаряет лучами весь мир.
Ребята посетили выставку-ярмарку народных мастеров. Дети, вдохновленные их талантом, устроили мини-спектакль с переодеваниями, взяв напрокат национальные костюмы. Накупив разных сувениров и сделав фото на память, все отправились дальше.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Следующим этапом было посещение мемориального комплекса исламской архитектуры Шахи Зинда, основанного в XI-XII веках. Входная часть ансамбля Шахи Зинда была построена Мирзо Улугбеком от имени своего сына Абдулазиза в 1434-1435 годах. Каждый мавзолей в этом комплексе отличен по архитектуре и дизайну.
Завершающим этапом экскурсии было посещение обсерватории Мирзо Улугбека. Это уникальное сооружение было построено правителем Мавераннахра, великим ученым своего времени Мирзо Улугбеком в 1428—1429 годах. Оно представляло собой трехэтажное здание цилиндрической формы с диаметром 46 метров, высотой 30,4 метра.
Уставшие, но впечатленные поездкой, красотой Самарканда, неповторимой архитектурой святых мест, мы поехали в Ташкент. Всю дорогу дети делились впечатлениями и рассматривали фотографии. Жаль, что этот солнечный весенний день закончился очень быстро и что еще не все в этом гостеприимном городе мы успели посмотреть. |
![]() |
Утверждено расписание проведения консультаций перед итоговой аттестацией по физкультуре среди учащихся 9-х классов:
|
![]() |
Утверждено расписание проведения итоговой аттестации по физкультуре среди учащихся 9-х классов:
|
![]() |
9 апреля ученики 3 “Б”и 3 “А” классов вместе со своими учителями Янбухтиной Еленой Николаевной и Шарифжановой Викторией Алиевной провели урок-экскурсию по чтению “Наследие великих предков”, посетив Государственный музей истории Темуридов. Эта экскурсия была посвящена 677 годовщине со дня рождения великого полководца. Экспонаты музея произвели на учеников огромное впечатление. Они с интересом рассматривали экспозиции древнего оружия, боевых доспехов, ювелирных изделий. Увлеченно слушали рассказы о государственной деятельности Амира Темура и его боевых победах.
Ученики не только узнали много нового, но и сумели показать свои знания, став участниками интервью каналу “Форум ТВ”. Рахманова Елена (3 “Б”) и Салиев Умарбек (3 “Б”) очень эмоционально и выразительно прочли стихотворение Раима Фархади “Сохибкиран”, Кошман Дарья (2 “А”) и Максадов Далер (3″Б”) рассказали о цели посещения музея.
В завершение урока учащиеся посетили памятник Амиру Темуру, который поразил их своей величественностью. Свои впечатления ребята отразили в письменной работе “Что я узнал нового об истории своей Родины”.
|
![]() |
Работы Фомичевой Валерии регулярно публикуются на нашем сайте с самого первого года ее обучения в нашей школе.
Сейчас Фомичева Валерия (4 “А”) – победительница районного конкурса “Эрудит” по изо, лауреат конкурса “Янги авлод”, призер конкурса “Экология родного города”, лауреат конкурса рисунков в Японии, участница выставок в Ташкенте. В очередной раз Фомичева Валерия радует нас своими работами, которые вы можете посмотреть на странице “Творческие работы” в разделе “Рисование“.
|
![]() |
Выпускники школы №142 с удовольствием вспоминают годы своей учёбы. Раздел “История школы” пополнился двумя новыми рассказами, которыми с нами поделились:
|
![]() |
На основании приказа РОМООДУНО №25 от 10 февраля 2013 года «О проверке знаний, умений и навыков учащихся за 2012-2013 учебный год» и школьного приказа №62 от 15 февраля 2013 года утвержден перечень предметов переводных экзаменов и итоговых аттестаций среди учащихся 4-9 классов.
В классах с углубленным изучением английского языка (5 “А”, 5 “Б”, 6 “А”, 6 “Б”, 8 “А”, 8 “Б”) будет проводиться дополнительный экзамен по английскому языку. |
![]() |
В рамках конкурса “Лучший веб-сайт учреждения системы народного образования” проводится общественное голосование.
Каждый уникальный посетитель сайта сможет отдать свой голос за школу, сайт которой понравился больше всего. Школа-победитель в общественном голосовании станет призером в отдельной номинации. Организаторы будут отслеживать и протоколировать возможные “накрутки”, и оставляют за собой право снимать нечестно полученные голоса. У школ есть время привлечь к голосованию всех учителей, учеников, их родителей и друзей. Начинайте раздавать всем адрес сайта вашей школы, призывайте к голосованию за свою школу в социальных сетях, участниками которых вы являетесь. Голосование доступно на официальном сайте конкурса.
|
![]() |
6 апреля в 3 “Б” классе состоялся открытый урок по труду на тему “Конструирование из бумажных полосок”. Ученики должны были научиться конструировать из бумажных полосок.В ходе урока были проведены эксперименты с бумажной и картонной полосами. Выводами эксперимента стало самостоятельное заполнение таблицы на доске “Свойства бумаги и картона” и их сравнительный анализ.
Следующим этапом урока стала практическая работа, которая прошла по этапам согласно карточкам, вывешенным на доске: “Разметь”, “Вырежи”, “Склей”, “Оформи”. Данный вид работы направлен на развитие пространственного представления творческих способностей и памяти.
Анализируя готовые работы на этапе обобщения, учащиеся еще раз рассказали о свойствах бумаги, ее строении и разновидности, прокомментировав свою домашнюю заготовку “Моя коллекция”, где были представлены различные виды бумаги: писчая, оберточная, картон, цветная, обойная, калька и т.д.
После проведенного анализа и обсуждения приступили к изготовлению объемной фигуры из бумажных полосок.
Учащиеся работали на уроке активно, с интересом получали новые знания и применяли их на практике. На уроке ребята хорошо потрудились и результатом стала красивая объемная фигура из бумажных полосок у каждого ученика.
|
![]() |
Вахидов Ислом (5 “Б”) с детства очень любит рисовать и сейчас занимается любимым делом в Центре детского творчества “Янги авлод форуми” под руководством Бибиной Ирины Владимировны. Он – лауреат международных конкурсов по изобразительному искусству. Предлагаем вам посмотреть его работы к сказке “Алиса в стране чудес.”
|
|||||
![]() |
4 апреля в рамках проходящего месяца изо, черчения, трудового обучения прошел открытый урок во 2 “А” классе на тему “Декоративно-прикладное искусство”. В ходе урока учитель Шарифжанова Виктория Алиевна познакомила учащихся с узбекскими народными промыслами, показала узбекскую национальную посуду, которая известна во многих уголках мира и пользуется большим спросом.
Учитель рассказал о народных художественных промыслах, которые зародились в древние времена и существуют до сих пор (ковроделие, вышивание, резьба по дереву и ганчу).
Учащиеся на практической работе применяли свои знания. Изображая тюбетейку, ребята помогали друг другу, напоминая, что тюбетейка в разных регионах Узбекистана имеет свои особенности: квадратная или круглая, плоская или островерхая. Цвет тоже имеет значение: черная – повседневная, синяя – праздничная.
|
![]() |
Обновилась страница “История школы“. Воспоминаниями о своих любимых учителях поделилась выпускница, а ныне – директор школы Ли Инна Владимировна. |
![]() |
3 апреля инспектор нашей школы старший лейтенант милиции Бозоров Рахим Турсунович провел беседу с учениками 8 “А класса” о соблюдении мер безопасности на дорогах.
Рахим Турсунович регулярно посещает уроки по изучению Правил Дорожного Движения и отмечает, что занятия в школе №142 проводится на хорошем уровне с использованием учебно-наглядных пособий, в соответствии с календарно-тематическим планом.
|
![]() |
2 апреля представители медицинской компании “National Investment” врач-дерматолог Эсанова Ольга Муратовна и Шамсутдинова Сабина Шерзодовна провели беседу на тему “Чистые руки – залог здоровья.” В ходе презентации ученики получили полезную и нужную информацию о пользе современных антибактериальных средств для рук. Участвуя в беседе и отвечая правильно на вопросы, ученики выигрывали небольшие поощрительные призы. Встреча прошла интересно и познавательно.
|
![]() |
Еще несколько учеников нашей школы отличились в спортивных соревнованиях.
Оманов Фаррух (5 “Б”) занял 3 место по карате на Открытом первенстве города Ташкента. Фаррух является также участником международных соревнований в Индии и Турции.
Эгамбердиев Абдукодир (5 “Б”) занял 2 место на Открытом первенстве ФСО “Динамо” по самбо среди юношей в весовой категории до 32 кг.
Юнусов Азизбек (5 “Б”) – призер нескольких соревнований:
|
![]() |
Методическое объединение учителей изо, черчение и трудового обучения разработало план мероприятий в рамках проходящего месяца.
|
![]() |
1 апреля мы встречали представителей Цифрового телеканала «Дунё бўйлаб» («Вокруг света»). Телевизионная группа посетила уроки английского языка и познакомилась с работой театра-студии “Театрон”. В ходе интервью Хужаева Мухаррам Идрисовна рассказала о том, что в школе созданы все необходимые условия для успешного обучения будущих первоклассников английскому языку. Данная работа проводится в рамках реализации требований Постановления Президента №1875 от 11 декабря 2012 года “О мерах по дальнейшему совершенствованию системы изучения иностранных языков”.
|
![]() |
В рамках месяца “Биологии, химии, физики” завершился конкурс стенгазет, буклетов, рефератов. На конкурс были представлены 15 стенгазет, 11 буклетов, 27 рефератов. В состав жюри входили:
Расулова Жамиля Ибрагимовна – учитель биологии, химии; Жабборова Фатима Ташпулатовна – учитель биологии, химии; Турсунова Мамлакат Насыровна – учитель физики. Лучшими, по мнению жюри, были признаны:
2. Буклет “Эволюция нервной системы” Кривовой Полины 8 (“А”) 3. Реферат “Значение растворов для жизни человека” Шахобиддиновой Диляфруз (7″А”)
|
Recent Comments